روان خوانی در مدارس چند پایه در مناطق دو زبانه با مشکلاتی هراه است.تا وقتی که دانش آموزان این پله را با موفقیت نگذرانند.آموختن دروس دیگر به سختی خواهد بود.بخصوص پایه اول .با آموخته های ضعیف پا در مقاطع بالا تر خواهند گذاشت.اگر هم راهکار ماندن در پایه فعلی مرحم این مشکل باشد.بار روانی بر دانش آموزان و والدین بیشتر خواهد بود.لذا پیگیری یک راه حل منطقی لازم وضروری می باشد.که استفاده از کامپیوتر می تواند تا حدودی از مشکلات بکاهد.از این روش با نوار کاست هم استفاده شده است.که بهره خوبی به همراه دارد.البته چیدمان کلاس و وجود سه تخته سیاه هم در انعطاف پذیری تدریس معلم نقش بسزایی دارد.استفاده از وسایل کمک آموزشی و تفریحی هم در تسریع یادگیری این مدارس تاثیر زیادی دارد.این روش بدلیل عدم حمایت فقط در کلاس درسم باقی مانده است.واز آن فراتر نرفته است .وهمچنین باعث ایجاد یک مقابله به مثل خشمانه مدیران بالاتر شده  است.دوست دارم این روش را به کمک دوستم آقای جعفر قدیمی در روستای سنقر آباد دنبال کنم .دست های مهربان را جهت کمک می فشاریم. البته این روش را خیلی وقت پیش کار کرده ام .در آموزشگاه شیخ صدوق وحافظ امتحان کرده بهره خوبی داشته است. ودر آموزشگاه فوق ثبت گردیده است.هزینه این کار را در مدرسه  با همکارم تقبل نمودیم.به شرطی که طرح آن مورد سو استفاده قرار نگیرد.چون جایی برای ثبت وجود وجود ندارد.